Iscrizioni alle classi prime a.s. 2026/2027
Come da comunicazione del Ministero dell’Istruzione e del Merito, con Nota ministeriale prot. n. 0100847 del 17 dicembre 2025, si informano le famiglie che dal 13 gennaio 2026 si potranno inoltrare le domande di iscrizione alla classe prima della scuola secondaria di secondo grado per l’anno scolastico 2026/2027.
Le domande di iscrizione on line devono essere presentate dalle ore 8:00 del giorno 13 gennaio 2026 alle ore 20:00 del 14 febbraio 2026.
Le domande dovranno essere compilate attraverso il sistema “Iscrizioni on line”, disponibile all’interno della Piattaforma Unica, unico punto di accesso per l’anno scolastico 2026/2027, alla sezione “Orientamento” https://unica.istruzione.gov.it/it/orientamento/iscrizioni, utilizzando le proprie credenziali SPID (Sistema Pubblico di Identità Digitale), CIE (Carta di identità elettronica), CNS (Carta Nazionale dei Servizi) o eIDAS (electronic IDentification Authentication and Signature).
Di seguito si riportano i codici meccanografici di riferimento:
| Istituto "Simone Weil" (generale): | BGIS00200L |
| Liceo artistico: | BGSL00201X |
| Liceo classico: | BGPC00201X |
| Liceo linguistico: | BGPC00201X |
| NB: Il liceo classico e linguistico sono contraddistinti dal medesimo codice. Nel corso della compilazione del modulo sarà richiesto di specificare l'opzione per l'indirizzo prescelto. |
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L’istituzione scolastica offre assistenza e supporto alle famiglie per le procedure di iscrizione previo appuntamento, prenotabile telefonicamente al numero 0363 43096 - Segreteria didattica.
Si comunica che, in caso di iscrizioni in eccedenza rispetto alla capienza delle future classi prime, verranno applicati i criteri di precedenza nell'ammissione deliberati dal Consiglio d'Istituto (delibera n. 8 del 07 gennaio 2026) e indicati di seguito.
L’accoglimento di domande di iscrizione di alunni con disabilità è effettuato in rapporto al numero di classi prime attivate ed al numero di studenti per ogni classe. Si raccomanda in caso di iscrizioni di studenti con disabilità certificata di richiedere colloquio preliminare con il dirigente scolastico e/o i referenti per l’inclusione e l’orientamento dal 13 gennaio al 14 febbraio 2026, contattando la scuola.
CRITERI DI PRECEDENZA NELL’ACCOGLIMENTO DELLE DOMANDE DI ISCRIZIONE ALLE CLASSI PRIME
L’I.I.S.S. “Simone Weil” – nelle sue articolazioni di liceo classico, linguistico e artistico – intende continuare a corrispondere in modo qualificato alle richieste del territorio, garantendo un equilibrato rapporto tra le sezioni dei vari indirizzi, senza escluderne un incremento.
Il numero massimo di iscrizioni accoglibili è determinato in ragione delle risorse di organico nonché del numero e della capienza degli spazi disponibili, come previsto dalla normativa vigente in materia di sicurezza (D.Lgs. 81/2008 come modificato dal D. Lgs. 106/2009) e determinato annualmente con gli uffici della Provincia e dell’UST di Bergamo.
In caso di esubero delle richieste rispetto ai posti disponibili, saranno applicati i seguenti criteri per la stesura della graduatoria di accoglimento delle domande di iscrizione alla classe prima:
- territorialità della residenza dello/a studente/essa rispetto all’ubicazione della scuola: da 10 a 25 come da Tabella allegata (Indicatore 1);
- coerenza dell’indirizzo scelto con il consiglio orientativo della scuola secondaria di primo grado: da 3 a 30 punti come da Tabella allegata (Indicatore 2);
- valorizzazione del curriculum dello studente: media dei voti e voto/giudizio di condotta del secondo anno della scuola secondaria di I grado: rispettivamente da 4 a 20 punti e da 2 a 15 punti come da Tabella allegata (Indicatori 3a e 3b);
- presenza in istituto nell’a.s. di riferimento di fratelli/sorelle dello/a studente/essa (Indicatore 4) 10 punti
Viene inoltre prevista l’eventuale estrazione fra gli studenti che avranno totalizzato un punteggio pari a quello di colui che occupa l’ultimo posto utile in graduatoria.
L’eventuale sorteggio avverrà alla presenza del Dirigente scolastico e di tre membri del consiglio di istituto, in forma pubblica dandone comunicazione agli interessati.
Le domande pervenute successivamente alla scadenza del termine saranno considerate “tardive” e gli studenti in questione verranno collocati d’ufficio nell’indirizzo con disponibilità di posti.
Limitatamente al Liceo linguistico: la terna di lingue (INGLESE-FRANCESE-TEDESCO, INGLESE-FRANCESE- SPAGNOLO, INGLESE-SPAGNOLO-TEDESCO) sarà attribuita in base alla graduatoria di cui sopra, secondo l’ordine di scelta effettuata dalla famiglia. Le domande pervenute successivamente alla scadenza del termine saranno considerate “tardive” e agli studenti in questione sarà assegnata d’ufficio la terna di lingue con disponibilità di posti.
Prima dell’eventuale smistamento della domanda ad altra istituzione scolastica (seconda o terza scelta), saranno contattate le famiglie per proporre il passaggio di indirizzo (tra uno degli indirizzi presenti nell’istituto) a seconda della situazione e delle diverse esigenze di ogni anno scolastico.
I criteri su indicati si applicano anche agli studenti con Bisogni Educativi Speciali (L. 104/92; L. 170/2010; CM. 27/12/2012).
L’accoglimento di domande di iscrizione di alunni con disabilità è effettuato in rapporto al numero di classi prime attivate ed al numero di studenti per ogni classe.
In caso di studenti con disabilità certificata, la scuola effettua colloqui preliminari con la famiglia dello studente, il dirigente scolastico e/o i referenti per l’inclusione e l’orientamento per:
- consigliare e accompagnare la famiglia durante la fase di scelta del percorso di studi;
- analizzare le potenzialità dello studente e il futuro percorso di studi;
- informare sulle modalità di passaggio.
La medesima modalità di colloquio si applica anche agli studenti con DSA certificato ai sensi della L. 170/2010.
Tabella per il calcolo dei punteggi ai fini della stesua della graduatoria
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Indicatore 1 - Territorialità della residenza dello/a studente/essa rispetto all’ubicazione della scuola (max 25 punti) |
Punti |
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25 |
Arcene, Arzago d’Adda, Brignano Gera d’Adda, Calvenzano, Canonica, Caravaggio, Casirate d’Adda, Castel Rozzone, Fara Gera d’Adda, Fornovo S. Giovanni, Lurano, Misano Gera d’Adda, Mozzanica, Pagazzano, Pognano, Pontirolo Nuovo, Spirano, Masano.
Antegnate, Barbata, Bariano, Calcio, Cividate al Piano, Cologno al Serio, Cortenuova, Covo, Fara Olivana, Fontanella, Ghisalba, Isso, Martinengo, Morengo, Pumenengo, Romano di Lombardia, Torre Pallavicina.
Bellinzago Lombardo, Cassano d’Adda, Gessate, Gorgonzola, Inzago, Liscate, Masate, Melzo, Pioltello, Pozzo d’Adda, Pozzuolo Martesana, Rodano, Vailate (CR), Settala, Trezzo sull’Adda, Truccazzano, Vaprio d’Adda, Vignate. |
20 |
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12 |
|
10 |
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punteggio parziale indicatore 1 |
.../25 |
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Indicatore 2 - Coerenza dell'indirizzo scelto con il consiglio orientativo della scuola secondaria di primo grado (max. 30 punti) |
Punti |
es. scelta: L. Classico - consiglio orientativo: L. classico es. scelta: L. Linguistico - consiglio orientativo: L. linguistico es. scelta: L. Artistico - consiglio orientativo: L. artistico |
30 |
es. scelta: L. Classico- consiglio orientativo: L. scientifico/L. scientifico scienze applicate/tutti i licei/ percorso liceale… es. scelta: L. Linguistico - consiglio orientativo: l. classico/liceo europeo/L. internazionale/L. scientifico/tutti i licei/percorso liceale… es. scelta L. Artistico - consiglio orientativo: l. musicale e coreutico/tutti i licei/percorso liceale |
24 |
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15 |
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9 |
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6 |
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3 |
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punteggio parziale indicatore 2 |
…/30 |
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Indicatore 3a - Valorizzazione del curriculum dello studente: media dei voti del secondo anno della Scuola Secondaria di I grado (max. 20 punti) |
Punti |
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media >9 |
20 |
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media >8 e ≤ 9 |
15 |
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media >7 e ≤ 8 |
10 |
|
media >6 e ≤ 7 |
5 |
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media = 6 |
4 |
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punteggio parziale indicatore 3a |
…/20 |
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Indicatore 3b - Valorizzazione del curriculum dello studente: voto di condotta nel secondo anno della Scuola Secondaria di I grado (max. 15 punti) |
Punti |
| voto di condotta = 10 |
15 |
| voto di condotta = 9 |
12 |
| voto di condotta = 8 |
8 |
| voto di condotta <8 |
2 |
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punteggio parziale indicatore 3b |
…/15 |
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Indicatore 4 - Presenza in Istituto nell’a.s. di riferimento di fratelli/sorelle dello/a studente/essa (max. 10 punti) |
Punti |
| Presenza di fratelli/sorelle iscritti all’Istituto “S. Weil” per l’a.s. di riferimento |
10 |
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punteggio parziale indicatore 4 |
…/10 |
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Punteggio totale |
…/100 |
Per ogni altra informazione si rimanda alla Nota ministeriale prot. n. 0100847 del 17 dicembre 2025 reperibile al seguente link.
Ultima revisione il 19-01-2026 da GIUSEPPE ESPOSITO
